FORMAZIONE: Conoscere, capire, interpretare. La divulgazione per bambini e ragazzi come strumento per leggere il mondo che ci circonda

A cura di Giacomo Spallacci (editor) e Andrea Vico (giornalista scientifico, divulgatore, scrittore)

Target: educatori, insegnanti, coordinatori pedagogici, bibliotecari, operatori culturali, mediatori culturali, operatori scientifici e naturali.

Contenuto: Editoriale Scienza, unica casa editrice italiana specializzata in divulgazione scientifica per bambini e ragazzi, si racconta: Giacomo Spallacci, editor, presenta il catalogo e le novità. Albi illustrati, manuali, raccolte di esperimenti, biografie, libri di narrativa e tanto altro ancora: sono molti i modi in cui si può fare divulgazione, ed Editoriale Scienza, con più di 25 anni di esperienza nel settore, continua a diversificare il suo catalogo per andare incontro alle molteplici esigenze di lettura. L’aggiornamento bibliografico include un focus sui libri a tema ecologia e sostenibilità, in riferimento ai punti dell’Agenda 2030.

Da Mary Shelley ad Amitav Ghosh, da Isaac Asimov a Jonathan Safran Foer: scienziati narratori e narratori che si intrufolano negli argomenti di scienza, facendo della narrativa un efficace strumento di divulgazione. Sul fronte della letteratura per bambini e ragazzi, la divulgazione scientifica è una realtà solida nel panorama editoriale italiano, e anch’essa ora si apre alla “narrative non-fiction”, dove argomenti di scienza vengono proposti attraverso il più classico degli storytelling: raccontare una storia. In un momento storico in cui prendere confidenza con la scienza è più che mai urgente, tutto serve. Analizziamo le differenze di impostazione e di risultato atteso, specie in base al target e al contesto di lettura (scuola, famiglia, biblioteca e gruppi di lettura).

Luogo di svolgimento: online.

Obiettivi: comprendere l’editoria scientifica per bambini e ragazzi e le metodologie di ideazione, scrittura e redazione di un testo divulgativo, individuare nuove modalità di storytelling e diffusione delle tematiche scientifiche, scoprire le più recenti prospettive editoriali in ambito ecologico.

Compenso: da concordare con gli autori.